Nahat

Ikhtisar ADHD

Attention-deficit hyperactivity disorder (ADHD) ditandai dengan kurangnya perhatian, impulsif, dan, dalam beberapa kasus, hiperaktif.

Jenis

Ada tiga tipe utama ADHD:

  • Tipe gabungan: Ini adalah tipe ADHD yang paling umum, ditandai dengan perilaku impulsif dan hiperaktif serta kurang perhatian dan distractibility.

  • Jenis impulsif / hiperaktif: Ini adalah tipe ADHD yang paling umum, ditandai dengan perilaku impulsif dan hiperaktif tanpa perhatian dan distraktibilitas.

  • Tipe yang tidak perhatian dan tidak dapat terganggu: Jenis ADHD ini terutama dicirikan oleh kurangnya perhatian dan distractibility tanpa hiperaktif.

    Sebab

    ADHD adalah salah satu daerah yang paling banyak diteliti pada kesehatan mental anak dan remaja, namun penyebabnya yang tepat masih belum diketahui. Bukti menunjukkan bahwa ADHD adalah kelainan genetik berbasis otak. Tingkat rendah dari dopamin kimia otak ditemukan pada anak-anak dengan ADHD. Studi pencitraan otak dengan menggunakan pemindai PET menunjukkan bahwa metabolisme otak pada anak-anak dengan ADHD lebih rendah di area otak yang mengendalikan perhatian, penilaian sosial, dan gerakan. Banyak orang tua anak-anak dengan ADHD mengalami gejala ADHD saat mereka muda, dan ADHD sering ditemukan pada saudara laki-laki dan perempuan di dalam keluarga yang sama.

    Perkiraan menunjukkan bahwa sekitar 2 juta anak-anak (3 sampai 5 persen) memiliki ADHD. Anak laki-laki dua sampai tiga kali lebih mungkin memiliki ADHD daripada anak perempuan. Gejala hiperaktif, saat ini, hampir selalu terlihat pada usia 7 tahun dan mungkin terlihat pada anak prasekolah yang masih sangat muda. Kurang perhatian atau perhatian-defisit mungkin tidak terlihat sampai seorang anak memulai sekolah dasar.

    Sebagian besar gejala yang terlihat pada anak-anak dengan ADHD juga terjadi pada anak-anak tanpa gangguan ini. Namun, pada anak-anak dengan ADHD, gejala ini terjadi lebih sering dan mengganggu pembelajaran, penyesuaian sekolah, dan, terkadang, dengan hubungan anak dengan orang lain.

    Diagnosa

    Gejala ADHD mungkin menyerupai penyakit medis lainnya atau masalah perilaku, jadi diagnosis sangat penting. Seorang dokter anak, psikiater anak, atau profesional kesehatan mental yang berkualitas biasanya mengidentifikasi ADHD pada anak-anak. Riwayat rinci tentang perilaku anak dari orang tua dan guru, pengamatan terhadap perilaku anak, dan pengujian psikoedensif diperlukan. Selanjutnya, karena ADHD adalah sekelompok gejala, seringkali diagnosis tergantung pada beberapa jenis evaluasi, termasuk fisik, neurologis, dan psikologis.

    Pengobatan

    Komponen utama pengobatan untuk anak-anak dengan ADHD mencakup dukungan orang tua dan pendidikan dalam pelatihan perilaku, penempatan sekolah yang tepat, dan pengobatan (psikostimulan).

    Pengobatan dengan psikostimulan sangat efektif pada kebanyakan anak dengan ADHD. Obat ini digunakan untuk menyeimbangkan zat kimia di otak yang melarang anak untuk memperhatikan dan mengendalikan impuls. Obat antidepresan juga dapat membantu memperbaiki perhatian sambil mengurangi agresi, kecemasan, dan / atau depresi.

    Anak mengasuh anak dengan ADHD bisa menjadi tantangan. Kelas dalam keterampilan manajemen perilaku untuk orang tua dapat membantu mengurangi stres bagi semua anggota keluarga. Keterampilan ini mencakup penggunaan "time out" atau sistem titik, yang dapat memperbaiki perilaku seperti menyelesaikan pekerjaan sekolah atau menjaga tangan anak-anak ke dirinya sendiri.

    Pencegahan

    Tindakan pencegahan untuk ADHD tidak diketahui saat ini. Namun, deteksi dini dan intervensi dapat mengurangi tingkat keparahan gejala, memperbaiki kinerja sekolah anak, meningkatkan proses perkembangan normal anak, dan meningkatkan kualitas hidup secara keseluruhan.